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글로벌교육학부 국제한국어교육전공 소개

지구촌에서 한국어로 교류하는 교육 전문가를 키웁니다.

#세계 모든 사람들의 선생님 #지구촌에서 한국어로 소통하는 일 #외국 사람과 교류하기 

국제 - 국제화 시대, 세계라는 무대에서 활약해 볼까요?
한국어 - 한국어로 세계인의 스승이 되어 보세요
교육 - 교육 전문가로서 날개를 키웁니다.

여기는 영남대학교 국제한국어교육 전공입니다.

전공안내

국제한국어교육 전공에서는 세계인에게 한국어를 가르칠 전문가를 양성합니다. 한국어를 외국어로 배워야 하는 학습자들이 한국어교육 전문가를 기다립니다.

전공교과목

전공교육분야 아이콘

국제한국어교육전공은 '한국어교원'을 양성하는 맞춤형 교육과정으로, 전공 교과목은 크게 다음과 같이 나뉩니다.

  • 외국어 교육자를 위해
    • 제2 언어 습득론, 교수방법론, 교재론, 교실 언어 분석, 교사교육론 등
  • 한국어교원의 자질 향상을 위해
    • 한국어교육 내용과 방법론, 평가론, 교육실습 등

학년별 교육과정

학년별 교육과정 아이콘
  • 1학년

    기초 교양(의사소통의기술, 심리학의이해 등), 한국어교육론

  • 2학년

    한국어교사를위한한국어의이해, 한국어교수법, 한국어이해교육론, 이중언어교육론, 한국의생활문화론

  • 3학년

    한국어표현교육론, 외국어습득과오류분석, 한국어교육과정및교재론, 한국어발음교육론, 한국어문법교육론, 한국어평가론

  • 4학년

    한국어교육실습(1), 한국어교육실습(2), 한국어매체언어교육, 세계시민교육

진로 가이드

  • 국가 파견 국외 한국어교원
    • 국외 세종학당재단 파견교원 [자격증 필수]
    • 국외 고등학교(MOU 대상) 한국어교원 [자격증 필수]
  • 국외 한국어 교수
    • 국외 대학 원어민회화교수, 전공교수 [석사 및 박사 학위 취득자, 자격증 소지자]
  • 국내 다양한 기관의 한국어교원
    • 한국어교원(대학부설 한국어교육기관, 법무부 사회통합프로그램 등) [자격증 필수]
    • 초등, 중등학교 KSL 표준한국어 교과목 교사 [자격증 필수]
  • 그 외
    • 공무원: 국가 평가기관 연구원, 교육행정사무원
    • 연구원: 교육학연구원, 교재 및 교구개발자
    • 다문화교육종사자: 다문화코디네이터, 다문화언어지도사
    • 통번역 활동 [외국어 구사자, 통번역과정과 복수전공]
    • 대학원 진학
전공 관련 자격증

학부(과) 특성화 프로그램

국외 한국어 전공학과로 교환학생 파견 프로그램
  • 현재 107개국 대학에 한국어 수업이 열려 있습니다.
  • 우리 학과는 한국어 전공이 있는 국외 대학과 1:1로 교류합니다. 불가리아, 싱가폴, 영국, 터키, 태국, 키르키즈스탄 등지 한국어학과에 교환학생을 파견합니다.
국외 한국어교원 인턴 파견
  • 우리 학과의 교수님은 한국국제교류재단의 지원을 받아 아시아, 유럽 등 5개국에 온라인 강좌를 송출 중입니다.
  • 강좌가 송출 중인 학교에 인턴과 강의조교로 활동할 수 있습니다.
비교과활동으로 교육자의 ‘언어 실력 더하기’
  • 한국어 교육자로서 실력을 더할 다양한 비교과활동을 운영합니다. 한국인 학생은 다양한 외국어와 문화를 익히고, 외국인 학생은 한국어 실력을 더할 교육 프로그램에 참여합니다.
국내외 한국어 학습자와 멘토-멘티 맺기
  • 한국어 전공은 한국어로 세계와 소통합니다. 멘토-멘티로 활동할 다양한 프로그램이 준비되어 있습니다.

학과 동아리

  • 상호문화동아리

    ‘나’와 ‘남’은 어울려 삽니다. 타인을 이해하면서 다문화를 배웁니다.

  • 이중언어동아리
  • 다국적 밴드동아리
  • 한국 드라마 토론단

Q&A

한국어교육학과에서는 무엇을 배우나요?
전공 교과목으로 한국어발음교육론, 문법교육론, 이해교육론, 표현교육론, 문화교육론, 교수법, 교육실습 등을 배웁니다.
외국어를 몰라도 할 수 있나요?
한국어 교실은 한국어로 수업이 진행됩니다. 한국어교육자는 어떤 언어권 학습자를 만나도 한국어로 수업을 진행하는 기술을 갖춥니다.
자격증이 있어야 교원이 될 수 있나요?
그렇습니다. 2005년 국어기본법 제정 이후, 한국어를 가르치고 싶은 사람은 국가에서 공인하는 자격증이 있어야 한국어교원으로 채용될 수 있습니다.

인재상

  • 한국어로 세계와 소통하며 국제화에 기여할 학생
  • 가르치는 데 재능이 있고, 남을 가르치면서 보람을 느끼는 학생
  • 다문화 감수성이 풍부하고 타문화 이해와 소통에 적극적인 학생

필요한 자질

  • 한국어와 한국문화에 자부심을 가지고 있는 학생
  • 외국어와 외국문화에 관심이 큰 학생
  • 타문화 이해와 소통에 적극적인 학생
  • 교육에 재능이 있다고 생각하는 학생
  • 남을 가르치면서 보람을 느끼는 학생
  • 다문화 감수성이 풍부한 학생
  • 국제화에 기여하고 싶은 학생

전공관련 고교 교과목

  • 국어 1, 사회 2, 영어 3 한국어교육을 하기 위해서는 한국어에 대한 지식과 교육 수행 능력이 필요합니다. 교원은 말과 글로 한국어 모범이 됩니다. 정확한 지식과 국어에 대한 감각이 중요합니다. 따라서 고교 교과목 중에서 한국어 관련 과목의 성적이 1순입니다.
  • 또한, 한국어교원은 세계시민으로서 타문화를 존중하며 상호문화적으로 소통합니다. 한국어 교실의 학습자는 여러 국적의 학생들이 섞여 있습니다. 사회에서 배우고 익혀온 다른 나라의 역사와 문화에 대한 지식이 교실 운영에 크게 도움이 됩니다.
  • 그리고 세계인과 소통하는 데 외국어 능력이 있으면 좋습니다. 다양한 언어권 화자와 소통할 것이므로 어떤 언어를 알아도 좋습니다만, 특히 한 외국어를 잘 배운 경험이 다른 언어를 익히는 데 기여할 것입니다.

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